張磊沒有打麻藥就做完了牙根管治療手術(shù)。這個26歲的網(wǎng)癮少年曾多次被電擊，有此感覺到死亡痛感的經(jīng)歷之后，如今牙根管手術(shù)這種痛對他來說，已經(jīng)不值一提。 三年前，張磊被綁在臨沂市網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心（下稱臨沂網(wǎng)戒中心）13號室的一張床上，他雙手虎口被扎上
張磊沒有打麻藥就做完了牙根管**手術(shù)。這個26歲的“網(wǎng)癮少年”曾多次被“電擊”，有此“感覺到死亡痛感”的經(jīng)歷之后，如今牙根管手術(shù)這種痛對他來說，已經(jīng)不值一提。
三年前，張磊被綁在臨沂市網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心（下稱臨沂網(wǎng)戒中心）13號室的一張床上，他雙手虎口被扎上帶四根電線的針，在一臺“低頻電子脈沖**儀”面前，前后接受了四次**。時至今日，他也不認可臨沂網(wǎng)戒中心對他的診斷，對該中心曾使用電擊**網(wǎng)絡(luò)成癮（下稱網(wǎng)癮）的方法耿耿于懷。
臨沂網(wǎng)戒中心隸屬于臨沂市第四人民醫(yī)院，2016年宣布關(guān)閉，電擊療法則在更早之前就被叫停，但外界對該中心是否真正關(guān)閉的疑慮并未消止。
臨沂網(wǎng)戒中心不過是眾多網(wǎng)戒機構(gòu)其中一家。這些機構(gòu)的性質(zhì)包括“學校”“培訓(xùn)機構(gòu)”“公司”“醫(yī)療部門”等，動輒以“**”“首家”等夸張詞匯自詡。在魚龍混雜的網(wǎng)戒江湖中，屢有暴力、心理創(chuàng)傷乃至死亡的惡性事件發(fā)生。
北京一所網(wǎng)癮戒除訓(xùn)練營的醫(yī)療人員在與學員進行思想交流。圖/視覺中心北京一所網(wǎng)癮戒除訓(xùn)練營的醫(yī)療人員在與學員進行思想交流。
惡性事件頻發(fā)的根源，在于中國針對網(wǎng)癮至今尚沒有診斷標準與**規(guī)范。教育、醫(yī)療與工商部門均可批準成立的網(wǎng)戒機構(gòu)良莠不齊，**方法包括使用“暴力”、服藥、心理疏導(dǎo)等。由于缺乏科學的**方法，即便是網(wǎng)戒機構(gòu)從業(yè)人士也不諱言當前市場的“混亂”，寄望于早日實現(xiàn)科學**。
中國科學院院士、北京大學第六醫(yī)院院長陸林在2018年9月的一次發(fā)布會上透露，中國網(wǎng)癮**規(guī)范正在制定中。當時的背景是，**衛(wèi)生健康委員會發(fā)布《中國青少年健康教育核心信息及釋義（2018版）》（下稱《釋義》），就網(wǎng)癮等問題進行了梳理與總結(jié)。發(fā)布會上，陸林還給出了一個備受外界關(guān)注的數(shù)據(jù)：全世界范圍內(nèi)青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的發(fā)病率是6%，中國比例接近10%左右。
“你看這個網(wǎng)，就是我兒子翻上去之后，基地給安裝的。”北京家長宋鵬指著一扇大鐵門上覆蓋的細細鋼絲網(wǎng)對
石家莊網(wǎng)站建設(shè)說。9月1日開學后，他沉迷網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)三年左右的兒子宋峰再次拒絕返校入學，他無奈之下只好把孩子送入中國青少年心理成長基地（北京軍區(qū)總醫(yī)院成癮醫(yī)學中心，下稱青少年成長基地）**。第二天，宋峰就攀上了這個兩米多的大鐵門，想逃跑。
網(wǎng)癮**規(guī)范正式出臺之前，張磊和宋峰們幾乎都經(jīng)歷了一場虛擬世界和現(xiàn)實之間的殘酷逃離。
魚龍混雜的網(wǎng)戒中心
張磊是在2015年6月9日被父母送至臨沂網(wǎng)戒中心的。在那里，他被低頻電子脈沖**儀**四次，“先將針扎進肌肉組織，然后再通電，**次是四組線路同時通電，輸出數(shù)值為70，造成的痛苦普通人無法承受”。
原臨沂市衛(wèi)計委2016年公布數(shù)據(jù)稱，臨沂網(wǎng)戒中心時任主任楊永信開創(chuàng)的多環(huán)節(jié)網(wǎng)癮綜合戒治模式，自2006年起已經(jīng)救治網(wǎng)癮青少年6000余名，成功率達90%以上。
封閉住院99天、四次“觸電”， 張磊終于說服母親讓他出院。張磊的病歷上寫道，他沉迷網(wǎng)絡(luò)12年。“患者于12年前無明顯誘因地上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，后逐漸沉迷其中，不愿學習，不與父母溝通交流，心煩發(fā)脾氣，因沉迷網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常換工作。其家人難以管理，今送其入院**，以‘習慣與沖動障礙’收入院。”
張磊并不認可這份病歷對他的診斷。按照病歷所說，他從10歲起就開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，但家境普通貧寒的他當時還沒玩過電腦。他回憶，高中畢業(yè)后因為工作原因他跟父母總是吵架，內(nèi)心煩悶時就總?cè)ゾW(wǎng)吧，很多時候?qū)幵冈诰W(wǎng)吧睡覺也不愿回家面對爭吵，愈發(fā)激怒了父母，讓他們以為自己得了網(wǎng)癮。
出院一年后，張磊化名“未消逝的青春2015”，在微博上發(fā)表了文章《我在臨沂網(wǎng)戒中心的真實經(jīng)歷》，引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上對電擊**網(wǎng)癮的一場輿論風波。
和張磊一樣，李維對網(wǎng)戒中心印象*深的也是電擊。27歲的李維是曾被邀請回網(wǎng)戒中心演講的被“**”孩子。2008年2月4日下午，父母以“姥爺要去世了”為理由，把17歲正在上高三的他送進了網(wǎng)戒中心。當時，他成績優(yōu)異，一直在年級前三名，平時喜歡整天對著電腦學習編程、玩游戲，這讓父母認為他得了病。出院后，李維始終不明白父母為什么要送他去治網(wǎng)癮，他無法信任任何人，被確診雙相情感障礙（躁郁癥）和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD），十年間已經(jīng)有過數(shù)次自殺經(jīng)歷。
臨沂網(wǎng)戒中心對外稱在2016年已經(jīng)關(guān)閉，但2018年10月22日網(wǎng)友發(fā)布的一段視頻顯示，原來**網(wǎng)癮的“電擊室”傳來孩子的慘叫聲，疑似仍有電擊。10月25日，臨沂市衛(wèi)計委發(fā)布通報稱，臨沂網(wǎng)戒中心早已不再收治網(wǎng)癮人員，網(wǎng)傳視頻信息明顯不實。
8月末，曾赴臨沂實地探訪，醫(yī)院門口和住院部2樓的“網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心”字樣已經(jīng)被抹去，但網(wǎng)戒中心所在樓層仍保留著與其他樓層不同的高度封閉，不時有掛著“值班家長”字樣的人經(jīng)過門鈴、鑰匙雙重驗證出入其間。“楊主任上課呢，沒時間”，家長們對陌生人身份高度戒備，憤怒地關(guān)上了門。
該院宣傳科負責人反復(fù)強調(diào)，2016年風波過后，網(wǎng)戒中心就已經(jīng)關(guān)閉，網(wǎng)戒中心團隊被分散打亂到各科室，楊永信目前是心理康復(fù)一科的負責人，一個普通的精神病醫(yī)生。
楊永信一方有人士認為，網(wǎng)戒中心的**方式被妖魔化了，網(wǎng)戒中心曾宣稱采用“心理+藥物+物理+工娛”相結(jié)合的網(wǎng)癮戒治模式，但留給外界的印象只剩電擊。
近年來，也有一些通過暴力手段戒網(wǎng)癮的機構(gòu)被曝光。這些機構(gòu)打的幌子或有不同，但核心模式是一致的。通過宣傳可以**網(wǎng)癮，高價從各地招收“不聽話”的網(wǎng)癮少年，并向家長許諾，可以“馴服”孩子的各種惡習。
2017年底，江西戒網(wǎng)癮學校南昌豫章書院被曝毆打、囚禁、暴力訓(xùn)練學生，對學生實行關(guān)小黑屋、罰戒尺等體罰行為。豫章書院負責人被控非法拘禁。
**一起案例發(fā)生在2018年4月。據(jù)《北京青年報》，4月16日，13歲的男生王某在山東雅博教育培訓(xùn)學校內(nèi)與兩名教員發(fā)生沖突，兩名教員在控制王某過程中，致其窒息死亡。企業(yè)注冊信息顯示，該學校2002年成立，官網(wǎng)上稱是“濟南**的戒網(wǎng)癮學校”。
多位從事網(wǎng)癮**的業(yè)內(nèi)人士表示，網(wǎng)戒市場可以用“魚龍混雜”來形容。網(wǎng)戒機構(gòu)的資質(zhì)認證混亂，師資力量良莠不齊，由此“患者”甚至產(chǎn)生新的問題行為。
“孩子救命的地方”
“如果誰說楊永信的**模式不好，就請誰給這些問題孩子的家長指條明路，給這些心理問題嚴重的孩子們找個更好的地方救治。”2018年8月，臨沂當?shù)刈咴L時，被一些家長阻止，后收到一份200多名家長簽字的聯(lián)名信，他們要求記者終止采訪并禁止使用既往網(wǎng)戒中心資料及公開報道。
聯(lián)名信強調(diào)臨沂網(wǎng)戒中心被媒體妖魔化。“在院孩子正在住院改變，離不開這個地方，出院的孩子需要隨時復(fù)診、持續(xù)固化、提升，也離不開這個地方，這是所有孩子救命的地方。”信中如此寫道。這些家長們堅信是網(wǎng)癮害了孩子，而過去幾年間對電擊**網(wǎng)癮的夸張報道嚴重誤導(dǎo)了孩子們對網(wǎng)癮**的認知，進而影響了孩子們的療效。
據(jù)了解，大多數(shù)父母認為自己是在“走投無路”的情況下，不得已將孩子送至網(wǎng)戒中心，也由此對網(wǎng)戒中心的**效果抱有極大期望與信心。
宋鵬記得，兒子宋峰從小就喜歡玩游戲，初一下半學期開始被手游吸引失控，一開始還能堅持上學，但是一回家就游戲不離手。等到初二升初三的時候，宋鋒已經(jīng)沒有辦法上學，只得休學。
宋鵬認為，網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑在兒子自我迷失的道路上起到了關(guān)鍵作用，讓孩子沉溺在虛擬世界中無法自拔。多次溝通失敗后，宋鵬也曾試圖理解兒子——他下載了兒子*喜歡玩的手游想著和兒子產(chǎn)生“共鳴”，但是因為玩起來太費勁也就放棄了，跟兒子的關(guān)系也變得惡化。
在接觸的案例中，幾乎所有案例都表明，網(wǎng)癮少年與父母關(guān)系緊張，雙方之間爭吵、甚至打罵時有發(fā)生。
青少年成長基地主任陶然說，青少年成長基地的孩子70%都曾因玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω改甘褂眠^劇烈的暴力。一起極端案例中，由于被禁止玩游戲，孩子舉刀砍傷了母親的一只耳朵。基地成立于2006年，致力于青少年網(wǎng)癮等各種心理及行為問題的康復(fù)與研究，收治了近萬名網(wǎng)癮少年。
臺灣家長林亞敏，帶著兒子陳立明經(jīng)歷了一條漫長的尋治網(wǎng)癮之路。為了讓兒子戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲，她想盡了各種辦法。借著旅游的名義，實地考察了日本、韓國、中國大陸和臺灣地區(qū)的網(wǎng)戒中心。經(jīng)過多方比對，她發(fā)現(xiàn)日本的網(wǎng)戒中心價格不菲；韓國雖然由政府提供免費網(wǎng)癮戒治但語言不通；臺灣網(wǎng)戒中心，則招收所有“酒癮”、“毒癮”等各類孩子，她擔心孩子在里面又染上別的癮。*終，她把兒子送進了青少年成長基地。
封閉隔離四個月之后，已經(jīng)逐漸脫離虛擬世界的陳立明回憶，沉迷在虛擬世界的時候，“自己確實很瘋狂”，晚上時常煩悶無法入睡。經(jīng)過反復(fù)溝通和陪伴，陳立明和林亞敏如今已經(jīng)達成一致，他希望能在明年考上大學。
不是每一個父母都有著林亞敏的經(jīng)濟實力和與孩子溝通的耐心，更多的父母仍然深陷在與孩子的緊張關(guān)系中。
在前述南昌豫章書院暴力體罰學生的惡性事件中，初中生王偉曾發(fā)表公眾演講，介紹自己在豫章書院三個多月期間被體罰、吞洗衣液自殺、暴瘦50斤的經(jīng)歷。出院后，他無法再信任將自己親手送進去的母親，并患上了抑郁癥。
大量孩子被不理解他們的父母當成“患者”送診，同時，父母們沒有意識到，“**”過程也可能存在風險。
中國毒理學會藥物依賴毒理專業(yè)委員會委員、廣州日輝成癮和心理**中心主任何日輝以自己12余年的臨床**經(jīng)驗估算，被認為有網(wǎng)癮癥狀的人，實際上真正構(gòu)成純粹網(wǎng)癮的人不到30%。
什么是網(wǎng)癮、對網(wǎng)癮的認知，何以會有如此之大的差異？
網(wǎng)癮是疾病嗎?
網(wǎng)癮真的存在嗎？如果在十年前問這個問題，可能醫(yī)學界大多數(shù)專家都會遲疑。陶然記得，2003年他首次遇到宣稱孩子對網(wǎng)絡(luò)上了癮的家長求診，當時他檢索學術(shù)論文，只搜到兩篇蜻蜓點水式的研究。
接下來五年間，陶然的團隊對**不同省市的1200個疑似網(wǎng)癮患者開展研究，對每個人進行400多項數(shù)據(jù)導(dǎo)入，試圖從中找到規(guī)律和共性。他得出結(jié)論，網(wǎng)癮確實是一種精神疾病，并總結(jié)出了一個網(wǎng)癮診斷標準。這個標準中*核心的是前兩項，即心理依賴和戒斷反應(yīng)。前者指對網(wǎng)絡(luò)游戲的渴求（想著前一次的游戲活動或期待著玩下一次；游戲成為日常生活的主要活動），后者則指當不讓玩網(wǎng)絡(luò)游戲時表現(xiàn)出戒斷癥狀（表現(xiàn)為易怒、焦慮或悲傷，但是沒有藥物戒斷的體征）。
事實上，早在1995年，為了拿美國精神病學協(xié)會（下稱APA）的《精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊》的復(fù)雜性和僵化性開涮，美國精神病醫(yī)生伊萬·古登伯格就諷刺地提出了網(wǎng)絡(luò)成癮（IAD）這個概念。這之后，網(wǎng)癮受到全球關(guān)注，圍繞其是否存在、診斷標準是什么、應(yīng)當如何**這三大爭議，全球精神病學界、社會學界和公共健康系統(tǒng)都展開了研究，但相關(guān)進展比較緩慢。
一直到2013年，APA才將網(wǎng)絡(luò)游戲成癮列為一種有待繼續(xù)研究的疾病，并將陶然的標準納入其中。同年，陶然記得，自己再在學術(shù)期刊上搜索，在全球范圍內(nèi)搜到了50多萬個網(wǎng)癮相關(guān)結(jié)果，“鋪天蓋地的研究來了”。
2014年，世界衛(wèi)生組織（WHO）開始研究網(wǎng)癮這個話題的時候，連網(wǎng)絡(luò)成癮的上一級分類——行為成癮，甚至都不是一個WHO認可的官方概念。
何日輝介紹，網(wǎng)癮（主要指網(wǎng)絡(luò)游戲）與藥物和毒品等**的區(qū)別在于，人沒有服用來自外界的物質(zhì)。毒品、藥物濫用等物質(zhì)的上癮機制是清晰而明確的，但人到底能不能對一種行為上癮，行為成癮能否作為一種疾病？這也是近些年才發(fā)展起來的概念。
2018年6月18日，經(jīng)過多方爭議，WHO在**的《國際疾病分類》中，加入了行為成癮的章節(jié)，并將網(wǎng)絡(luò)游戲成癮列為其子分類。這一草稿將在2019年表決通過后正式實施。《國際疾病分類》是報告疾病和衛(wèi)生狀況的國際標準，該草案因此在產(chǎn)業(yè)、學界和精神病醫(yī)學界引發(fā)轟動。
不過，美國娛樂軟件協(xié)會等許多來自產(chǎn)業(yè)界的協(xié)會發(fā)表聯(lián)合發(fā)聲反對，希望WHO收回草案。
阻力不僅來自產(chǎn)業(yè)界。包括牛津大學、悉尼大學等在內(nèi)的24名全球知名學者在學術(shù)期刊上發(fā)表了公開聯(lián)名信，反對WHO將游戲障礙入病。
聯(lián)名信中寫道，即便只是一個提議，游戲障礙這一概念也會造成醫(yī)學、科學、公眾健康、社會學和人權(quán)意義上的負面影響，例如對呈現(xiàn)偽成癮癥狀的青少年進行不成熟的診斷和**。此外，他們還擔心不斷宣揚游戲的危害會惡化親子之間的緊張關(guān)系，加重家庭對孩子的暴力，甚至會成為孩子被控制和限制的借口。聯(lián)名信的**，24位學者特意附上了“作者們聲明不存在利益沖突”的宣言。
針對WHO將“游戲成癮”列入精神疾病范疇，陸林指出，WHO的初衷是希望通過此舉使網(wǎng)絡(luò)成癮問題受到社會更多關(guān)注，甚至在**時能得到保險支持。他表示，網(wǎng)絡(luò)成癮不應(yīng)被簡單定義為一種疾病，青少年過度使用網(wǎng)絡(luò)往往伴隨著其他問題，涉及家庭、學校和孩子自身，問題的改善和解決需要多方共同努力。
2018年9月公布的《釋義》，對網(wǎng)癮的定義有了明確界定，“指在無成癮物質(zhì)作用下對互聯(lián)網(wǎng)使用沖動的失控行為，表現(xiàn)為過度使用互聯(lián)網(wǎng)后導(dǎo)致明顯的學業(yè)、職業(yè)和社會功能的損傷”。
許多醫(yī)學界人士認為，一旦網(wǎng)癮的**規(guī)范出臺，很多沒有資質(zhì)的網(wǎng)戒中心將淡出江湖，網(wǎng)戒市場有望結(jié)束多年來的混亂狀態(tài)。
**：回歸真實世界
在2018年的**“兩會”上，多位代表委員針對網(wǎng)癮現(xiàn)象發(fā)聲。
唐山市人民醫(yī)院院長胡萬寧稱， “游戲本身能夠獲益的東西有多少？很少。無非是讓大量的年輕人、孩子們把**的時光消磨掉，把意志消磨掉，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間內(nèi)回不到現(xiàn)實。”
**、廣州大學副校長于欣偉則建議，由政府制定網(wǎng)絡(luò)游戲分級標準，并對運營過程提出明確要求，防止沉迷游戲現(xiàn)象進一步擴大。
據(jù)央廣網(wǎng)報道，為有效預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，中國政府及相關(guān)部門自2001年至2017年，共頒布了47項相關(guān)法律法規(guī)和政策，有專業(yè)人士認為，“正如很多快速發(fā)展的事物一樣，我們對互聯(lián)網(wǎng)和手機使用的監(jiān)管，無論從規(guī)則上、技術(shù)上或是內(nèi)心建設(shè)方面都遠未能夠與其發(fā)展速度相匹配適應(yīng)。”
各國經(jīng)驗表明，來自公共政策系統(tǒng)的措施遠多于公共健康系統(tǒng)，目前主要方法有監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)游戲在未成年人中的曝光時間、年齡和時間限制等。
以韓國為例，這個電競產(chǎn)業(yè)發(fā)達和網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象嚴重同時存在的**曾出臺一系列政策，試圖在網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展和青少年保護層面形成平衡。例如，實施《游戲促進法案》要求所有的網(wǎng)絡(luò)游戲都經(jīng)過分級，避免青少年接觸到不適宜的內(nèi)容；政府創(chuàng)建了世界上**個網(wǎng)癮預(yù)防**中心，境內(nèi)*嚴重的網(wǎng)絡(luò)成癮癥患者被送到這里接受**，由政府撥款支持；施行“關(guān)機法案”，禁止網(wǎng)絡(luò)游戲供應(yīng)商在凌晨12點到早上6點間對16歲以下的青少年提供服務(wù)等。
業(yè)內(nèi)人士認為，中國應(yīng)該借鑒其他****網(wǎng)癮的成功經(jīng)驗，但不要照搬，而應(yīng)該在其基礎(chǔ)上進行“改良”。正如陸林所強調(diào)的，網(wǎng)癮是比較復(fù)雜的綜合性問題，要經(jīng)過較長時間的討論和認識，才能形成診療規(guī)范。
在何日輝看來，網(wǎng)癮正式**規(guī)范出臺之前，微觀層面來自家庭的引導(dǎo)至關(guān)重要。
在何日輝**過的眾多案例中，有一個案例讓其印象深刻。
2014年，在美國讀大學預(yù)科的小武因為整日在宿舍日夜顛倒地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至產(chǎn)生自殺傾向而被父母帶回國求診。經(jīng)過反復(fù)的溝通和**，何日輝發(fā)現(xiàn)，小武身上還存在抑郁癥、戀物癖、社交恐懼、學習障礙等多種心理和精神疾病。
深度催眠之下，小武袒露了初中物理課時他經(jīng)歷的一次小創(chuàng)傷，這才是他各種疾病的根源。那次經(jīng)歷讓他受到全班同學的哄笑，從而產(chǎn)生了嚴重的心理困擾。他曾多次試圖重建自信并與父母溝通此事，但都被不以為意地忽略。像蝴蝶效應(yīng)一樣，這次創(chuàng)傷產(chǎn)生的焦慮逐漸吞噬了他。經(jīng)過對心理創(chuàng)傷的修復(fù)和抑郁癥的**，小武*終重返大學校園并順利畢業(yè)，父母所擔憂的網(wǎng)癮也不治而愈。
陸林也表示，網(wǎng)癮的出現(xiàn)往往與其他精神心理問題，如焦慮、抑郁等有關(guān)。一般來說，在這些精神疾病得到改善后，青少年過度依賴網(wǎng)絡(luò)的問題也將得到顯著改善。
陶然曾對前往青少年成長基地求診的上萬名孩子和家庭進行統(tǒng)計，他注意到，來自公務(wù)員家庭的網(wǎng)癮孩子*多，占到40%左右；教師、會計等家庭的孩子占到30%左右；然后才是單親家庭、留守兒童等。他的解讀是，公務(wù)員家庭的父母在外非常忙碌，孩子普遍缺少父愛；教師家庭則普遍具有完美主義傾向，對孩子提出過高要求。
陶然認為，家庭關(guān)系的傷害和錯誤引導(dǎo)是造成青少年自我迷失、走向虛擬世界的根源。除了對收診的青少年進行心理干預(yù)外，他們要求父母也時常來基地聽課，學習與孩子溝通的正確方式。
不論如何，對于已經(jīng)因網(wǎng)癮和網(wǎng)癮**受傷的家庭，父母和孩子都需要經(jīng)歷對親子關(guān)系的重新審視，否則，仍將有更多年輕人向虛擬世界逃離，或者在被過度**的深淵中掙扎。
也有人逐漸回歸了現(xiàn)實世界。宋鵬現(xiàn)在每星期都爭取去基地上課，學習如何跟兒子溝通。國慶節(jié)放假前，原本只想逃跑的宋峰，似乎已經(jīng)逐漸融進了集體生活，主動報名參加了基地組織的籃球賽。
宋鵬偷偷去看了那場比賽，“他看起來挺開心的。”
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